Poin Penting Apa yang Didapatkan dari Paparan Mengenai Konsep Modul Ajar yang Terdapat dalam Panduan Pembelajaran dan Asesmen?

 

Beberapa poin penting yang dapat diperoleh dari paparan mengenai konsep modul ajar dalam panduan pembelajaran dan asesmen sebagai berikut :

Gambar : Mentarisago

1. Tujuan pembelajaran

Modul ajar harus secara jelas mengidentifikasi tujuan pembelajaran yang ingin dicapai siswa. Tujuan pembelajaran harus spesifik, terukur, dapat dicapai, relevan dan terikat waktu (SMART). Ini membantu siswa dan pendidik menilai hasil pembelajaran dan memastikan perhatian yang tepat diberikan selama proses pembelajaran.

2. Seri pembelajaran

Modul ajar harus secara sistematis menggambarkan urutan pembelajaran yang harus diikuti siswa. Ini melibatkan pembagian topik, konsep, atau keterampilan yang akan diajarkan secara bertahap. Rangkaian pelajaran harus logis dan jelas, mengarahkan siswa untuk memahami secara mendalam.

3. Materi pembelajaran

Modul ajar pembelajaran harus menyajikan materi pembelajaran yang relevan dan selaras dengan tujuan pembelajaran. Materi harus diatur sedemikian rupa sehingga siswa dapat dengan mudah memahaminya. Pemilihan materi yang tepat dan variasi metode penyajian akan membantu meningkatkan pemahaman dan minat belajar siswa.

4. Kegiatan Pembelajaran

Modul ajar harus mencakup berbagai kegiatan belajar yang dirancang untuk mengaktifkan proses belajar siswa. Kegiatan ini dapat berupa diskusi kelompok, eksperimen, studi kasus, penugasan atau simulasi. Berbagai kegiatan pembelajaran membantu meningkatkan keterlibatan siswa dan memungkinkan mereka menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh.

5. Evaluasi

Modul ajar harus memuat strategi penilaian yang jelas dan komprehensif. Penilaian dapat berupa tugas individu atau kelompok, tes, proyek, atau portofolio siswa. Modul ajar harus memberikan instruksi yang jelas tentang bagaimana siswa akan dinilai dan bagaimana mereka akan mengukur kemajuan mereka.

6. Sumber Daya Pendukung

Modul ajar harus memberi siswa sumber daya pendukung yang mereka butuhkan untuk proses pembelajaran. Ini termasuk buku referensi, materi tambahan, situs web, video instruksional, atau materi lain yang relevan dan dapat diakses oleh siswa. Sumber daya pendukung ini membantu siswa memahami dan mengembangkan keterampilan mereka secara mandiri.

Ditulis Oleh Mulyati Umar

Read More

Kurikulum Merdeka

 

Kurikulum Merdeka Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Apa dan Mengapa Profil Pelajar Pancasila 

Kurikulum Merdeka memiliki platpom Merdeka  Mengajar, di sana banyak sekali materi yang bisa dipelajari secara mandiri di Pelatihan Mandiri. 

Pelatihan mandiri berisi modul tentang Kurikulum Merdeka. Untuk meningkatkan kompetensi guru di era 4.0, guru harus cepat tanggap dan terus mengasah kemampuan diri menjadi guru yang menginspirasi. 

Soal 1

Tantangan dan perubahan zamba yang berkembang dengan pesat menuntut perlunya pendidikan yang menanamkan keseimbangan diri agar murid dapat beradaptasi dan memiliki jati diri yang kuat.

Hal ini termasuk dalam urgensi profil pelajar Pancasila yaitu...
a. Sebagai profil lulusan
b. Untuk kesejahteraan jiwa dan raga
c. Sebagai upaya mencapai cita-cita bangsa
d. Sebagai rumusan karakter dan kompetensi abad 21

Jawaban : D

Soal 2

Berikut yang bukan dimensi dari profil pelajar Pancasila adalah...
a. Bernalar kritis
b. Cinta tanah air
c. Bergotong royong
d. Ber kebhinekaan global

Jawaban: B

Soal 3

Dimensi yang membangun kepedulian murid serta kesadaran bekerja sama dengan orang lain adalah...
a. Beriman, bertaqwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia
b. Ber kebhinekaan global
c. Bergotong royong
d  mandiri

Jawaban: C

Soal 4

Berikut yang bukan merupakan urgensi dari dirumuskannya profil pelajar Pancasila adalah...
a. Untuk kesejahteraan jiwa dan raga
b. Pengganti tujuan pendidikan nasional
c. Sebagai bintang penuntun pembelajaran
d  untuk menyiapkan warga negara sekaligus warga dunia

Jawaban: B

Soal 5

Berikut yang bukan landasan dasar dalam merumuskan profil pelajar Pancasila adalah...
a. Cita-cita pendidikan Ki Hajar Dewantara
b. Cita-cita bangsa dalam pembukaan UUD RI 1945
c  dokumen kurikukum negara maju yang sudah teruji
d. Tujuan pendidikan nasional dalam Undang-undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

Jawaban: C

Read More

Kurikulum Merdeka Jawaban Modul 3 Dimensi Kebhinekaan Global Profil Pelajar Pancasila

Kurikulum Merdeka memiliki platpom Merdeka  Mengajar, di sana banyak sekali materi yang bisa dipelajari secara mandiri di Pelatihan Mandiri. 

Pelatihan mandiri berisi modul tentang Kurikulum Merdeka. Untuk meningkatkan kompetensi guru di era 4.0, guru harus cepat tanggap dan terus mengasah kemampuan diri menjadi guru yang menginspirasi. 

Modul 3 

Profil Pelajar Pancasila.

Soal 1

Berikut ini merupakan elemen-elemen dari dimensi Berkebhinekaan Global, kecuali
A. Komunikasi dan interaksi antar budaya
B. Menghormati keanekaragaman budaya -
C. Mengenal dan menghargai budaya
D. Berkeadilan sosial

Jawaban: B

Soal 2

Anak-anak sejak kecil perlu diperkenalkan dengan budaya di mana ia hidup agar menghargai dan menghormati budayanya. Berikut ini manakah cara yang paling tepat dilakukan guru untuk mengenalkan dan menghargai budaya kepada anak?
A. Bermain permainan daring modern
B. Menghafalkan nama produk hasil budaya yang ada
C. Membiasakan penggunaan contoh budaya luar saat mengajar
D. Memberikan tugas mewawancarai orang di sekitarnya tentang asal-usul budaya/kebiasaan masyarakat

Jawaban: D

Soal 3

1. Berkomunikasi antarbudaya
2. menghilangkan stereotipe dan prasangka
3. Menimbang dan menumbuhkan berbagai perspektif
4. Menyelaraskan perbedaan budaya

Dari pilihan di atas, manakah yang merupakan sub-elemen dari elemen komunikasi dan interaksi budaya
A. 2 dan 4
B. 2 dan 3
C. 1 dan 3
D. 1 dan 4

Jawaban: A

Soal 4

Satya mempunyai banyak sekali teman dengan latar belakang yang berbeda-beda. Ia sering melihat kebiasaan temannya yang berbeda dengan dirinya. Tak jarang ia berbeda pendapat dengan temannya hingga membuatnya kesal dan menganggapnya kurang baik.

Sebagai guru, apa yang harus dilakukan agar Satya dapat belajar dari pengalaman kebinekaannya?
A. Menasehati Satya dan temannya karena membuat kegaduhan ketika berpendapat
B. Memisahkan Satya dari teman yang dianggap berbeda dan kurang baik
C. Meminta Satya mengalah dan mengikuti pendapat temannya
D. Mengajak Satya merefleksikan pengalamannya dengan pertanyaan pertanyaan yang tepat

 

Soal 5

Berikut ini manakah yang merupakan contoh perliaku yang mencerminkan elemen berkeadilan sosial
A. Murid diberikan kesempatan mengungkapkan pendapat dan suaranya
B. Murid diberikan aturan yang dibuat oleh guru dan sekolah
C. Murid dilatih berkompetisi dengan murid lain
D. Murid diajar dengan metode dan strategi pembelajaran yang sama di kelas

Jawaban: A

Read More

ANBK di Pos Ronda karena kesulitan mendapatkan sinyal

Pelaksanaan Asesmen nasional Berbasis Komputer (ANBK) dilaksanakan secara nasional mulai tanggal 24 Oktober - 27 Oktober 2022 di seluruh wilayah Indonesia.

Ada hal yang menarik yang terjadi dalam pelaksanaan AN tahun ini, sebuah sekolah dasar di daerah Brerbes Jawa Tengah tepatnya SD Negeri  Kutamendala 05 Kec Tonjong Kab Brebes dilaksanakan di Pos Ronda. 

Hal itu dilakukan karena sulitnya mendapatkan sinyal yang baik, akhrinya mereka mencari tempat yang ada sinyal. 

wilayah sekolah yang terletak di daerah  pegunungan dan perbukitan, menyebabkan sulit sinyal kalalu AN diadakan di sekolah. 

perjuangan Guru dan siswa patut diapresiasi dengan mengunakan becak bapak guru membawa siswa ke pos ronda untuk melaksanakan AN. 

Read More

Jadwal Pelajaran Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka beserta Alokasi Waktu

Implementasi Kurikulum Mardeka mulai diterapkan tahun pelajaran 2022/2023.Untuk Kota pekanbaru, tahun ajaran baru mulai tanggal 11 Juli 2022. 

Dalam rangka mendukung satuan pendidikan yang akan mengimplementasikan Kurikulum Merdeka secara Mandiri, Ditjen GTK Kemendikbudristek membuat Seri Webinar Implementasi Kurikulum Merdeka dan Platform Merdeka Mengajar yang akan membahas berbagai topik dan praktik kurikulum merdeka.

Contoh jadwal pelajaran Kurikulum mardeka :

Read More

Kurikulum Mardeka, Apa itu ?

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) meluncurkan Kurikulum Merdeka. 

Mas Menteri Nadiem Makarim mengatakan sejak tahun ajaran 2021/2022, Kurikulum Merdeka yang sebelumnya dikenal sebagai Kurikulum Prototipe telah diimplementasikan di hampir 2.500 sekolah yang mengikuti Program Sekolah Penggerak (PGP) dan 901 SMK Pusat Keunggulan (SMK PK) sebagai bagian dari pembelajaran paradigma baru.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikburistek) juga mengeluarkan kebijakan dalam pengembangan Kurikulum Merdeka yang diberikan kepada satuan pendidikan sebagai opsi tambahan dalam rangka melakukan pemulihan pembelajaran selama 2022-2024. 

Kebijakan Kemendikburistek terkait kurikulum nasional akan dikaji ulang pada 2024 berdasarkan evaluasi selama masa pemulihan pembelajaran.

Mengenal Pengertian Kurikulum Mardeka 

Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan Pendidikan Tinggi.

Merdeka Belajar atau kemerdekaan belajar adalah upaya memberi kebebasan dan otonomi kepada lembaga pendidikan, dan merdeka dari birokratisasi, dosen dibebaskan dari birokrasi yang berbelit serta mahasiswa diberikan kebebasan untuk memilih bidang yang mereka sukai.

Sebelum dan pandemi, Kemendikburistek mengeluarkan kebijakan penggunaan Kurikulum 2013 kemudian Kurikulum 2013 disederhanakan menjadi kurikulum darurat yang memberikan kemudahan bagi satuan pendidikan dalam mengelola pembelajaran jadi lebih mudah dengan substansi materi yang esensial. 

Pemulihan pembelajaran tahun 2022 s.d. 2024, Kemendikburistek mengeluarkan kebijakan bahwa sekolah yang belum siap untuk menggunakan Kurikulum Merdeka masih dapat menggunakan Kurikulum 2013 sebagai dasar pengelolaan pembelajaran, begitu juga Kurikulum Darurat yang merupakan modifikasi dari Kurikulum 2013 masih dapat digunakan oleh satuan pendidikan tersebut.

Kurikulum Merdeka sebagai opsi bagi semua satuan pendidikan yang di dalam proses pendataan merupakan satuan pendidikan yang siap melaksanakan Kurikulum Merdeka.

 

Esensi dari Kurikulum Merdeka ini adalah Merdeka Belajar. Nadiem mengatakan Merdeka Belajar merupakan konsep yang dibuat agar siswa bisa mendalami minat dan bakatnya masing-masing.

Merdeka Belajar dibagi dalam beberapa episode. 

Dimulai dari episode pertama, yaitu menghadirkan empat pokok kebijakan agar paradigma tentang cara lama dalam belajar dan mengajar dapat diubah menuju kemajuan. Beberapa wujud dari empat pokok kebijakan itu adalah penghapusan Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) dan mengganti Ujian Nasional (UN) menjadi Asesmen Nasional. Kemudian, ada juga kebijakan penyederhanaan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) serta kebijakan penerimaan peserta didik baru (PPDB) yang lebih fleksibel.

Satuan pendidikan dapat memilih tiga opsi dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka pada Tahun Ajaran 2022/2023.

• Pertama, Mandiri Belajar merupakan menerapkan beberapa bagian dan prinsip Kurikulum Merdeka tanpa mengganti kurikulum satuan pendidikan yang sedang diterapkan.
• Kedua, Mandiri Berubah menerapkan Kurikulum Merdeka menggunakan perangkat ajar yang sudah disediakan.
• Ketiga, mandiri Berbagi yang menerapkan Kurikulum Merdeka dengan mengembangkan sendiri berbagai perangkat ajar.

Contoh  Jadwal Pelajaran Kurikulum Mardeka dapat dilihat di https://dicariguru.com/ 

 

Read More