Welcome di Mentari Sago, kumpulan artikel pendidikan dan sastra baik berupa cerpen, puisi dan lain-lain

Menulislah, dengan itu engkau akan meninggalkan jejak jejak sejarah

Tulisan ketika dibaca dan membawa perubahan padanya, akan bermakna besar akhirnya.

Bermimpilah

Jangan biarkan ucapan orang lain menjatuhkan mimpimu. Bungkam mulut mereka dengan prestasimu.

Pendidikan itu mengubah perilaku

Jangan pernah berhenti belajar, karena hidup tak pernah berhenti mengajarkan.

You don’t have to be great to start. But you have to start to be great.

Kamu tidak harus hebat untuk memulai. Tapi Anda harus mulai menjadi hebat.

Manusia terbaik adalah yang bermanfaat bagi banyak orang

Kebaikan sekecil apapun akan mernakna besar bagi yang merasakannya.

Saturday 7 August 2021

4 Jenis Gambar Ilustrasi ( SBDP ) Kelas V K13

Nah, kamu pasti sering melihat gambar ilustrasi atau bahkan pernah membuatnya. pada materi sebelumnya kamu telah belajar membuat gambar ilustrasi. 

Sekarang kita akan mengenal jenis jenis gambar ilustrasi. 

Jenis _ jenis Gambar Ilustrasi 

1. Gambar Realis 

    Gambar Realis adalah gambar yang dibuat seperti gambar sebenarnya atau gambar yang dibuat sama dengan objek aslinya. contohnya banyak kamu jumpai seperti gambar lukisan ombak, lukisan pemandangan dan lain-lain. 



2. Karikatur

Kamu pasti sering melihat karikatur. Karikatur adalah gambar yang dibuat dilebih-lebihkan. dalam karikatur pada perubahan bentuk pada setiap karakternya. nah bentuknya itu biasanya unik dan lucu. kamu pasti pernah melihat di berita TV ONe ada Bang One, nah itu salah satu bentuk karikatur. 


3. Kartun

Kartun adalah gambar yang mengandung hal hal lucu, mengundang gelak tawa dan humor. kartun berfungsi untuk menghibur dan berisikan humor. Gambar kartun dapat berupa tokoh binatang atau manusia.



Kamu pernah menonton film anak Tom and Jerry bukan. nah seperti itulah kartun. Tokoh kucing yang dibuat lucu dan mengandung gelak tawa.

4.  Gambar Dekoratif

    Gambar Dekoratif adalah gambar yang dibuat dengan tujuan menjadi lebih indah. Gambar yang disajikan dengan mengubah bentuk objek aslinya namun tanpa menghilangkan ciri-ciri khasnya. Seperti yang kamu jumpai pada batik.



Menemukan Ide Pokok pada Sebuah Teks ( materi Bahasa Indonesia dan SBDP ) Kelas V K13

Beberapa  kalimat yang tergabung menjadi sebuah paragraf. Beberapa paragraf yang tergabung menjadi sebuah teks. Setiap paragraf memiliki ide pokok yang berbeda. 

Ide pokok merupakan inti atau dasar permasalahan dalam sebuah teks. 

nah silahkan baca dan pahami teks di bawah ini.

Siput Bukanlah Hewan Lemah 

(dikutip dari Buku BSE K13 Kelas V SD) 



Siput, menurut sebagian orang dianggap sebagai hewan yang lamban dan menjijikkan. Bahkan karena gerakannya yang lamban, tidak jarang orang membanding-bandingkannya dengan kelinci. Siput juga dianggap menjijikan karena tubuhnya yang penuh lendir.

 

Sebenarnya siput memiliki kelebihan dan keistimewaan. Kelebihan dan keistimewaan siput ini merupakan karunia Tuhan yang tidak dimiliki oleh hewan-hewan lain. Apa saja kelebihan dan keistimewaan tersebut?

 

Siput merupakan hewan yang berjasa dalam penguraian serpihan daun-daunan. Kenapa berjasa? Karena siput memakan daun-daunan dan menjadikannya bagian bagian yang kecil (serpihan) sehingga mudah untuk diuraikan oleh bakteri pengurai. Jika benda-benda yang besar seperti daun berubah menjadi serpihan dan diuraikan akan bermanfaat bagi kelestarian lingkungan sekitar siput berada. Hasil penguraian yang diawali oleh siput itu akan berfungsi menjadi pupuk alami sehingga tanahpun menjadi subur.

 

Siput adalah sang pengembara yang mandiri. Meskipun siput berjalan lamban, namun siput memiliki stamina yang sangat bagus. Daerah pengembaraan siput pun sangat luas. Pengembaraan siput dimulai sejak siput menetas. Setelah menetas, siput langsung mandiri. Siput tidak lagi terikat dan bergantung pada induknya.

Siput memiliki pertahanan diri yang baik dalam beradaptasi dengan lingkungan dan mempertahankan diri dari serangan predator. Meskipun tubuhnya lunak, namun tubuh siput memiliki lendir. Lendir ini berfungsi sebagai minyak pelumas dan pelindung bagi tubuhnya ketika berjalan di permukaan. Jalan sekasar apa pun dan seterjal apa apun akan mudah dilalui tanpa tubuhnya terluka. Selain itu siput juga dikaruniai Tuhan dengan cangkang. Cangkang ini berfungsi sebagai rumah yang memberikan kenyamanan dan keamanan bagi tubuhnya. Cangkang juga berfungsi sebagai tempat persembunyian ketika ia terancam oleh lingkungan atau predator. Meski terik panas atau pun hujan, siput tetap bisa hidup nyaman dan aman dengan cangkangnya. Predator pun akan kebingungan untuk memangsa siput, karena tubuhnya terlindungi oleh cangkang yang keras.


Jadi, siput bukanlah hewan yang lemah. Siput adalah hewan istimewa yang memiliki banyak kelebihan. Siput diciptakan Tuhan dengan kekurangan sekaligus dengan kelebihan. Begitu juga dengan manusia, diciptakan Tuhan dengan kelebihan dan kekurangan. Oleh karena itu kamu tidak boleh menyombongkan iri dengan kelebihan yang kamu miliki. Kamu juga jangan minder jika kamu kekurangan.


 Nah tugas kamu adalah, menemukan ide pokok pada setiap paragrafnya. 

selamat belajar. dari ide pokok yang kamu temukan di atas silahkan kembangkan menjadi  gambar cerita. 



Wednesday 28 July 2021

Alat Gerak pada Hewan Invetebrata ( materi IPA) Kelas V SD K-13

Hewan Invetebrata adalah hewan yang tidak memiliki tulang belakang atau kolom vertebral. contohnya siput, ulat, cacing. semut dan kupu-kupu



Kamu pasti mengira, kalau hewan invetebrata adalah hewan yang lunak. tidak mesti, mereka mempunyai kulit yang keras untuk melindungi tubuhnya. 

Hewan Invetebrata mempunyai ruang yang sempit untuk bergerak. Mereka sulit menjelajah dan menyesuaikan diri, tidak seperti hewan vertebrata. Misalnya ubur-ubur yang habitatnya terbatas di laut, tidak bisa beradaptasi di darat. Begitu pula dengan cacing di bawah tanah atau lebah yang berterbangan.

Ciri- Ciri Hewan Invetebrata : 
  1. Tidak memiliki paru-paru untuk proses pernapasannya. Kebanyakan dari mereka bernapas dengan kulit.
  2. rangka tulang sederhana itulah sebabnya kebanyakan hewan invertebrata memiliki ukuran tubuh yang kecil dan lamban dalam bergerak.  
  3. Tubuh hewan invertebrata hanya dibagi menjadi tiga, yaitu kepala, dada, dan perut.

 Hewan Invetebrata


Coba kamu  simak ulasan di bawah ini ya!

SEMUT



Tubuh semut terdiri atas tiga bagian, yaitu kepala, mesosoma (dada), dan metasoma (perut). Morfologi semut cukup jelas dibandingkan dengan serangga lain yang juga memiliki antena. Pada kepala semut terdapat banyak organ sensor.

Tubuh semut, seperti serangga lainnya, memiliki eksoskeleton atau kerangka luar yang memberikan perlindungan dan juga sebagai tempat menempelnya otot. 

Semut berkembangbiak dengan cara bertelur.  Bagaimana cara semut bergerak?
semut bergerak dengan kaki.  


ULAT 



Nah, Ulat tentu sudah tidak asing bagi kamu. Ulat hidup di daun. Ulat memiliki badan panjang dan berbentuk gilig (silinder) dan
 memiliki tubuh yang beruas-ruas. 
Ulat juga berkembangbiak dengan cara bertelur. Nah yang paling perting kamu ketahui di sini adalah ulat bergerak  dengan cara kakinya. 


CACING


Kamu pasti sudah sangat kenal dengan hewan satu ini. iya, dia adalah cacing yang sangat membantu petani dalam menyuburkan tanah. 

Bagaimana cara cacing bergerak? cacing bergerak dengan cara merayap menggunakan otot tubuhnya. 

Cacing juga hidup di daerah yang lembab dan juga bernapas menggunkan kulit. 


CAPUNG

Capung adalah hewan invetebrata yang menarik, ekornya yang panjang dan sayapnya yang tipis menjadi cirinya tersendiri. Capung bergerak menggunakan kaki dan sayap. 

Capung sebenarnya predator ganas dengan rahang tajam, pengelihatan hampir 360 derajat, dan dapat terbang mundur. 

Capung juga salah satu serangga yang menghuni bumi ini. Mereka telah melalui berbagai tahapan evolusi hingga dapat menyempurnakan kemampuan terbang dan menjadi makhluk cantik nan menakjubkan.

Pada kaki capung yang seperti duri atau bulu disebut bristle yang mendukung capung sebagai predator karnivora. Bristle berfungsi untuk mencengkram mangsa.


nah, itu beberapa Hewan invetebrata yang bisa kamu pelajari. 
semoga bermanfaat 

- sumber dari beberapa buku sains 


Monday 26 July 2021

Hewan Vertebrata Materi IPA Kelas V SD K-13 dilengkapi dengan soal latihan

 
Hewan vertebrata, yaitu hewan yang bertulang belakang. 



Tahukah kamu bahwa kelinci termasuk binatang mamalia? Binatang mamalia tergolong hewan vertebrata, yaitu hewan yang bertulang belakang. Nah, di sekitarmu pasti banyak sekali hewan vertebrata lain selain kelinci.

Bersama temanmu, amati dan identifikasi organ gerak hewan-hewan tersebut.

Apa itu Hewan Vertebrata?

Hewan vertebrata adalah jenis hewan yang memiliki tulang belakang pada tubuhnya. Fungsi dari tulang belakang tersebut adalah untuk menopang tubuh hewan tersebut dan melindungi sumsum tulang belakang serta menghubungkannya pada sistem saraf. Selain itu, hewan vertebrata juga memiliki tengkorak untuk melindungi otak mereka. Burung bernapas menggunakan paru-paru dan memiliki alat tambahan berupa pundi-pundi udara sebagai tempat cadangan udara pernapasan di saat terbang jauh.

Contoh hewan vertebrata adalah kelinci, kucing, kerbau, kambing, sapi, kuda, harimau, kanguru, badak, bebek, elang, burung hantu, penguin, hiu, ikan pari, katak, buaya,  dan ular.

Ciri ciri hewan Vetebrata 

Susunan hewan vertebrata terbagi menjadi kepala, batang/tubuh, anggota tubuh, dan ekor. 

Nah, Hewan vertebrata yang sama-sama bergerak menggunakan kaki, namun ada hewan yang menggunakan kakinya untuk berjalan dan ada yang menggunakan kakinya untuk melompat.

Alat Gerak Hewan dan Fungsinya

IKAN


Nah, kamu tahu apa saja alat gerak pada ikan.

sekarang perhatikan ikan di aquarium kamu dengan baik. terlihat ikan bergerak kesana kemari dengan mengunakan sirip yang ada di samping kiri dan kanannya serta ekor. Sirip dan ekor berfungsi memudahkan ikan berenang dalam air.

Ikan merupakan binatang yang berhabitat didalam air, baik tawar atau air asin.

Ikan memiliki ciri-ciri sebagai berikut: 

Tubuh ikan dilindungi oleh sisik

Bergerak dengan sirip dan ekor 

Tidak mempunyai daun telinga 

Bernapas dengan insang 

Ikan yang hidup di lumpur mempunyai alat bantu pernapasan berupa labirin 

Jantung terdiri dari dua ruang 

Berkembangbiak dengan cara bertelur 



KATAK


Katak tergolong jenis amfibi, mempunyai kaki untuk berjalan, melompat dan berenang.

Ciri-ciri hewan amphibi: 

Hidup di air pada masa larva dan di darat ataupun tempat-tempat yang lembab pada masa dewasa. 

Tubuhditutupi kulit yang licin dan tidak bersisik 

Bernapas dengan insang, paru-paru, dan kulit 

Jantungnya memiliki 3 ruang 

Berkembangbiak dengan bertelur yang tidak bercangkang 





KELINCI


Kelinci termasuk hewan mamalia.  

Pada umumnya hewan mamalia hidup di daratan, tetapi ada pula yang hidup di air seperti paus, dan lumba-lumba. 

Nah ciri-ciri hewan mamalia sebagai berikut : 

Bagian tubuhnya sesuai dengan cara hidup,misalnya  ada yang terbang, berenang, meluncur, berlari, melompat, atau menggali. 

Bagian kulit terdapat kelenjar keringat dan kelenjar minyak.

Bernapas dengan paru-paru. 

Memiliki jantung. jantung terdiri dari 4 ruang 

Berkembang biak dengan cara melahirkan.


BURUNG



Burung bernapas menggunakan paru-paru dan memiliki alat tambahan pernapasan berupa pundi-pundi udara sebagai tempat cadangan udara pernapasan di saat terbang jauh.

Burung memliki sayap berfungsi untuk terbang. 

Namun ada juga sebagian jenis burung tidak bisa terbang, seperti penguin. 

nah, simaklah ciri-ciri yang dimiliki burung sebagai berikut : 

Hidup di darat

Alat pernapasan berupa paru-paru dan alat tambahan berupa pundi-pundi udara sebagai tempat cadangan udara pernapasan disaat terbang jauh. 

Jantung telah memiliki 4 ruang yang sempurna 

Berkembangbiak dengan cara bertelur.


sumber materi : Buku K13, situs Kementerian Pendidikan Nasional dan Buku Sains SD

SOAL LATIHAN : 

1.     Kelinci dapat bergerak dan meloncat dengan lincah menggunakan...

A.    organ gerak

B.    badan

C.    organ reproduksi

D.    perasaan

2.     Hewan dan manusia memiliki  alat gerak yang digunakan yaitu...

A.    alat gerak primer dan sekunder

B.    alat gerak aktif dan pasif

C.    alat gerak utama

D.    otot

3.     Tulang disebut alat gerak … karena tidak dapat bergerak dengan sendirinya.

A.    aktif

B.    primer

C.    cadangan

D.    pasif

4.     Otot disebut alat gerak ….. karena memiliki suatu senyawa kimia yang dapat membuatnya bergerak.

A.    pasif

B.    manusia

C.    aktif

D.    hewan

5.     Dibawah ini adalah ciri-ciri makhluk hidup kecuali…

A.    bernafas

B.    tidak bergerak

C.    bergerak

D.    tidur

6.     Gerak pada manusia dan hewan menggunakan organ gerak yang tersusun dalam …

A.     sistem alami

B.    sistem reproduksi

C.    sistem pencernaan

D.    sistem gerak

7.   Dibawah ini merupakan kegunaan dari organ gerak, kecuali ….

A.   berjalan

B.   tidur

C.   melompat

D.  berenang

8.   Kelinci dapat melompat dan berlari karena ....

A.   jumlah kaki

B.   makanan

C.   organ gerak

D.  otot

9.   Kelinci merupakan hewan...

A.   karnivora

B.   reptil

C.   mamalia

D.  amfibi 

10. Ikan termasuk hewan …

A. mamalia

B. amfibi

C. vertebrata

D. reptil

Sunday 25 July 2021

Membuat Cerita Bergambar (Materi Bahasa Indonesia dan SBDP) Kelas V K 13 Pembelajaran 2






Amatilah rangkaian cerita bergambar di bawah ini, tentu kamu pernah membaca komik atau buku cerita bergambar lainnya. 


Cerita bergambar adalah susunan gambar-gambar yang dilengkapi teks dan membentuk suatu cerita. Komik adalah salah satu bentuk  cerita bergambar. Cerita bergambar, biasanya tampil dalam format buku, bisa juga dengan selembar kertas, seperti cerita bergambar dalam sebuah poster. 

Gambar cerita merupakan gambar atau serangkaian gambar yang mengandung sebuah cerita. Contoh gambar cerita adalah gambar ilustrasi.

Gambar ilustrasi merupakan gambar yang mendukung isi sebuah bacaan atau teks. 
Gambar ilustrasi dibedakan menjadi dua macam, yakni gambar yang berupa foto dan gambar tangan. 
Penggunaan gambar ilustrasi disesuaikan dengan kebutuhan dan isi bacaan atau teks.

Adapun ragam gambar ilustrasi antara lain berupa cergam (cerita bergambar), komik, pamflet, cover, kartun, dan karikatur. Tahukah kamu perbedaan ragam gambar-gambar tersebut?

Nah, berikut ini adalah bagaimana cara kamu melatih keterampilan dalam mengambar 

Cara untuk  meningkatkan keterampilan dalam menggambar- gambar ilustrasi.
Gambar ilustrasi merupakan penggambaran dari sebuah teks. 
Tujuan ilustrasi adalah untuk memperjelas, memperindah, dan menerangkan isi atau informasi dari sebuah bacaan. 

Objek gambar ilustrasi dapat berupa gambar manusia, hewan, dan tumbuh-tumbuhan serta benda-benda yang ada di sekitar kita. 

Objek gambar ini harus disesuaikan dengan isi atau bacaan. 

Langkah-langkah membuat cerita bergambar adalah sebagai berikut, 

1. Persiapkan alat dan bahan.

Beberapa contoh media kering yang biasa digunakan antara lain:
  • Pensil, Pensil yang digunakan dalam menggambar cerita, biasanya adalah pensil ukuran 2B sampai 6B.
  • Krayon. Krayon memiliki beragam variasi warna. Krayon merupakan campuran antara lilin dan bahan pewarna yang aman untuk anak-anak. Krayon digunakan untuk menggambar cerita yang memerlukan variasi warna. 
  • Pulpen atau Spidol. Pulpen atau spidol juga digunakan untuk menggambar cerita dengan karakter yang tegas pada garis-garis.

2. Tentukan tema, tema harus terkait dengan objek gambar yang akan dibuat. 
    Objek gambar bisa benda mati atau benda hidup, misalnya hewan, tumbuhan dan manusia.
 
3. Gagasan.  
    Gagasan bersumber dari bacaan. Setelah menentukan gagasan, tentukanlah adegan apa yang akan digambar, siapa saja tokohnya, bagaimana suasananya, serta media yang akan digunakan. 

4. Sketsa. 
   Sketsa adalah rancangan gambar yang dibuat sesuai dengan gagasan. Membuat sketsa harus berhati-hati, perhatikan bagaimana tata letak dan ukuran objek yang digambar. 

5. Pewarnaan.  
    Setelah sketsa selesai dibuat, kamu dapat mewarnainya. Pewarnaan dapat dilakukan dengan dua cara, pertama memberi warna sesuai dengan aslinya, kedua memberi warna berdasarkan imajinasi sendiri. Kamu dapat menggunakan cat air, cat minyak, pensil warna, spidol, dan lain-lain.


Sekarang saatnya membuat gambar ilustrasi. Sebelum kamu membuat gambar, susunlah terlebih dahulu bacaan atau teks. Tema gambarnya adalah “Hewan Kesayanganku”.

#Sumber Buku K13 



Tuesday 20 July 2021

ORGAN GERAK MANUSIA DAN HEWAN KELAS V SD


Salah satu ciri dari makhluk hidup adalah bergerak. Secara umum, gerak dapat diartikan berpindah tempat atau perubahan posisi sebagian atau seluruh bagian dari tubuh. Makhluk hidup akan bergerak apabila ada rangsangan yang mengenai sebagian atau seluruh bagian tubuhnya.

Gerak pada manusia dan hewan menggunakan organ gerak yang tersusun dalam sistem gerak. Organ gerak berguna untuk berjalan, berlari, melompat, meloncat, memegang, menggali, memanjat, berenang, dan sebagainya.

sumber buku K13


Organ gerak pada hewan dan manusia memiliki kesamaan. Alat-alat gerak yang digunakan pada manusia dan hewan ada dua macam, yaitu alat gerak pasif berupa tulang dan alat gerak aktif berupa otot. Kedua alat gerak ini akan bekerja sama dalam melakukan pergerakan. Kerja sama antara kedua alat gerak tersebut membentuk suatu sistem yang disebut sistem gerak.

Tulang disebut alat gerak pasif karena tulang tidak dapat bergerak dengan sendirinya. Tanpa adanya alat gerak aktif yang memengaruhi tulang, maka tulang-tulang pada manusia dan hewan akan diam dan tidak dapat membentuk alat pergerakan yang sesungguhnya. Walaupun merupakan alat gerak pasif, akan tetapi tulang mempunyai peranan yang besar dalam sistem gerak manusia dan hewan.

Otot disebut alat gerak aktif karena otot memiliki suatu senyawa kimia yang membuatnhya dapat bergerak. Pada saat otot yang menempel pada tulang bergerak, otot tersebut akan membuat tulang bergerak. 

( DIKUTIP DARI BUKU K13 KELAS V SD)

 Nah, ananda ibu semua, silahkan kerjakan latihan di bawah ini. 



lanjutkan dengan paragraf 2, 3, 4 dan 5  ya... selamat belajar dan terus semangat !






Thursday 27 May 2021

Hakekat Manusia Dalam Pandangan Psikologi

 Macam -macam pandangan tentang Manusia

Memahami makhluk Tuhan yang bernama manusia sungguh sangat sukar. Berbagai macam pandangan para tokoh mengenai manusia. 

Ahli mantic (logika) menyatakan bahwa manusia adalah “Hayawan Natiq” (manusia adalah hewan berpikir), seorang ahli filsafat yaitu Ibnu Khaldun menyatakan bahwa manusia itu madaniyyun bi al-thaba atau manusia adalah makhluk yang bergantung kepada tabiatnya. 


Sedangkan Aristoteles berpendapat bahwa manusia adalah “zoon political” atau “political animal (manusia adalah hewan yang berpolitik).




Makhluk yang bernama manusia itu sendiri yakni bahwa makhluk itu memiliki potensi lupa atau memiliki kemampuan bergerak yang melahirkan dinamisme, atau makhluk yang selalu atau sewajarnya melahirkan rasa senang, humanisme dan kebahagiaan pada pihak-pihak lain. 


Dan juga manusia itu pada hakikatnya merupakan makhluk yang berfikir, berbicara, berjalan, menangis, merasa, bersikap dan bertindak serta bergerak.



Beberapa filosof yang berbeda pendapat  Mengenai manusia  



 Plato

Menurut Plato, martabat manusia sebagai pribadi tidak terbatas pada mulainya jiwa bersatu dengan raga, jiwa tidak berada lebih dulu sebelum manusia atau pribadi adalah jiwa sendiri. Sedangkan badan oleh Plato yang disebut sebagai alat yang berguna sewaktu masih hidup didunia ini, tetapi badan itu disamping berguna sekaligus juga memberati usaha jiwa untuk mencapai kesempurnaan, yaitu kembali kepada dunia “ide”.


Sedangkan jiwa berada sebelum bersatu dengan badan. Persatuan jiwa dengan badan merupakan hukuman, karena kegagalan jiwa untuk memusatkan perhatianya kepada dunia “ide”, jadi manusia mempunyai Pra-eksistensi yaitu sudah ada sebelum dipersatukan dengan badan dan jatuh kedunia ini.

b.      Thomas Aquinas

Ia     Berpendapat bahwa yang disebut manusia sebagai pribadi adalah makhluk individual, kalau hidup, ialah makhluk yang merupakan kesatuan antara jiwa dan badan. Sedangkan yang dimaksud pribadi adalah masing-masing manusia individual : manusia yang konkret dan yang riil dan juga mempunyai kodrat yang rasional. Manusia adalah suatu substansi yag komplit terdiri dari badan (material) dan jiwa (forma).

c.       David Hcme

Berbicara mengenai pribadi dalah idntitas diri yaitu kesamaan jati diri manusia dalam kaitannya dengan waktu. Beliau berpegang teguh bahwa pengetahuan ilmiah hanya dapat dicapaidengan titik tolak pengalaman indrawi yaitu penglihatan, penciuman, perabaan, pencicipan dan pendengaran.

d.      Immanuel Kant

Memahami pribadi yaitu sesuatu yang sadar akan identitas numeric mengenai dirinya sendiri pada waktu yang berbeda-beda beliau percaya bahwa identitas diripun tidak dapat dipergunakan untuk menyanggah keyakinan bahwa segala sesuatu didunia ini selalu mengalir berganti.

e.       John Dewey

“Pribadi” berarti seseorang bertindak sebagai wakil dari suatu group atau masyarakat. Seorang individu hanya bisa disebut pribadi kalau ia mengemban dan menampilkan nilai-nilai social masyarakat tertentu.


Pada dasarnya atau pada hakikatnya hidup manusia adalah pengalaman bersama, hidup manusia, bahkan didalam unsur-unsurnya yang paling individual, merupakan kehidupan bersama dan tingkah laku manusia, didalam strukturnya yang asasi, yang selalu menunjukkan kepada pribadi.

Dapat dikatakan bahwa manusia adalah anak masyarakat. 


Contohnya : bila masyarakat menjunjung tinggi nilai kebersamaan dan memandang rendah sikap menonjolkan diri, sifat ini akan mempengaruhi, anak-anaknya untuk bertindak berfikir dengan cara yang sama.


Harkat manusia yang di dalamnya terkandung harkat dan martabat manusia, menurut Prayitno (2008:18) meliputi lima butir konsep dasar harkat dan martabat manusia (HMM), yakni:


1.      Makhluk yang paling indah dan sempurna dalam pencitraannya

2.      Makhluk yang paling tinggi derajatnya

3.      Khalifah di muka bumi

4.      Makhluk yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

5.      Pemilik hak-hak asasi manusia (HAM)


Lebih lanjut dijelaskan, bahwa:

1.      Keimanan dan ketaqwaannya kepada Tuhan Yang Maha Esa  ditunaikan melalui yang tulus dan ikhlas

2.      Citra kesempurnaan dan keindahannya diwujudkan melalui penampilanbudaya dan peradaban yang terus berkembang;

3.      Ketinggian derajatnya ditampilkan melalui upaya menjaga kehormatan danmenolak hal-hal yang merendahkan nilai-nilai kemanusiaan;

4.      Kekhalifahan diselenggarakan melalui penguasaan dan pengelolaan atas sumber daya alam dan sumber daya manusia untuk kehidupan yang damai dan sejahtera dalam alam yang aman dan tentram; dan

5.      Hak asasi manusia dipenuhi melalui saling pengertian, saling memberi dan saling menerima serta saling melindungi, mensejahterakan dan membahagiakan.